| سطر 1: |
سطر 1: |
| | + | == لعب لوحية == |
| | | | |
| | + | ; مستوطني كَتان Settlers of Catan |
| | + | : يقف كل لاعب على مجموعة من البلاطات التي تجلب له مورد مختلف فيمكن له أن يستخدمها للبناء أو التجارة مع اللاعبين الآخرين. |
| | + | : يمكن باللعبة تناول مفاهيم التعاون والتنافس للحصول على الموارد واستخدامها في بناء مستوطنات ومدن وطرقات. |
| | + | : طالع كذلك [[ويكيبيديا:en:Catan]] |
| | | | |
| − | ==استيطان وتخطيط== | + | == ألعاب حاسوبية == |
| | | | |
| − | ;لعبة مستوطني كاتان Settlers of Catan | + | ; Civilization |
| − | يقف كل لاعب على مجموعة من البلاطات التي تجلب له مورد مختلف فيمكن له أن يستخدمها للبناء أو التجارة مع اللاعبين الأخرين.
| + | : يمكن استخدام اللعبة لتناول مفاهيم متعلقة [[جغرافيا بشرية|بالجغرافيا البشرية]] وتطور الحضارات وتفاعلاها مع بعضها. |
| − | يمكن إستخدام اللعبة لتناول مفاهيم خاصة بالتعاون والتنافس للحصول على الموارد واستخدامها في بناء مستوطنات ومدن وطرقات. حيث | |
| | | | |
| − | ;لعبة الحضارة Civilization | + | ; سِم سيتي Sim City |
| − | يمكن استخدام اللعبة لتناول مفاهيم متعلقة [[جغرافيا بشرية|بالجغرافيا البشرية]] وتطور الحضارات وتفاعلاها مع بعضها.
| + | : توجد منها إصدارات عديدة. |
| | + | |
| | + | ; Cities Skyline |
| | + | : |
| | + | |
| | + | ; Block'hood |
| | + | : [https://www.plethora-project.com/blockhood في موقع مصمم اللعبة] - [https://blockhood.fandom.com/ ويكي Block'hood] - [https://www.gog.com/en/game/blockhood في GOG] |
| | + | |
| | + | ; The Architect: Paris |
| | + | : |
| | + | |
| | + | ; Workers & Resources: Soviet Republic |
| | + | : |
| | + | |
| | + | ; Mini Metro |
| | + | : [https://www.gog.com/en/game/mini_metro في GOG] |
| | | | |
| − | ;سِم سيتي Sim City
| |
| − | :;سِم سيتي 1989
| |
| − | :;سِم سيتي بِلد إت
| |
| | | | |
| | ==نقل ومواصلات== | | ==نقل ومواصلات== |
| سطر 36: |
سطر 52: |
| | الألعاب من الوسائط التي يمكن أستخدامها في أنشطة تعليمية تفاعلية مثل فهم كيفية تصميم وتخطيط وبناء وإدارة المدن.تخلق الألعاب بيئة لنقل المعرفة بصورة تبادلية لامركزية؛ حيث يمكن للمُتلقية أن تصبِح مشاركة فاعلة تؤثر على مجريات الأمور. الألعاب قادرة على خلق دائرة سحرية تتعدد فيها الاحتمالات وتفصل من يتواجدون داخلها عن صيرورات الواقع مؤقتا. كما أن خلال اللََّعِب يمكن القيام بأفعال متعددة، فيمكن مثلا خلال اللعبة الواحدة القراءة والكتابة والنقاش والضحك وتكوين تحالفات مع لاعبين آخرين ...إلخ. تختلف تلك الديناميات عن البيئة التعليمية التقليدية، التي يقتصر وجودها على قائم بنشاط يُدِع معرفته في ذهن المتلقية؛ فتقَع المٌتلقِّية في وهم الفعل بالتماهي معه. البيئة التعليمية التي يُعظََم فيها التفاعل هي بيئة ناجحة في تطوير منهج يُشارِك الجميع في تشكيله. | | الألعاب من الوسائط التي يمكن أستخدامها في أنشطة تعليمية تفاعلية مثل فهم كيفية تصميم وتخطيط وبناء وإدارة المدن.تخلق الألعاب بيئة لنقل المعرفة بصورة تبادلية لامركزية؛ حيث يمكن للمُتلقية أن تصبِح مشاركة فاعلة تؤثر على مجريات الأمور. الألعاب قادرة على خلق دائرة سحرية تتعدد فيها الاحتمالات وتفصل من يتواجدون داخلها عن صيرورات الواقع مؤقتا. كما أن خلال اللََّعِب يمكن القيام بأفعال متعددة، فيمكن مثلا خلال اللعبة الواحدة القراءة والكتابة والنقاش والضحك وتكوين تحالفات مع لاعبين آخرين ...إلخ. تختلف تلك الديناميات عن البيئة التعليمية التقليدية، التي يقتصر وجودها على قائم بنشاط يُدِع معرفته في ذهن المتلقية؛ فتقَع المٌتلقِّية في وهم الفعل بالتماهي معه. البيئة التعليمية التي يُعظََم فيها التفاعل هي بيئة ناجحة في تطوير منهج يُشارِك الجميع في تشكيله. |
| | | | |
| − | == الألعاب لدعم اتخاذ القرار== | + | == مواقع ذات علاقة == |
| − | *[http://gamesforcities.com/ منصة ألعاب المدن]
| + | ; [http://gamesforcities.com/ Games for Cities] |
| − | *[https://www.playthecity.eu ستوديو إلعب المدينة]
| + | : منصة ألعاب المدن |
| | + | ; [https://www.playthecity.eu projects|Play the City] |
| | + | : مشروعات ألعاب عمرانية |
| | | | |
| | [[تصنيف: بيداغوجيا]] | | [[تصنيف: بيداغوجيا]] |