تغييرات

موضوعنا الأساسي في حتتنا-مدرسة العمران هو علاقة العمران والبيئة المبنية بفكرة المكان والحياة اليومية للناس العادية في مناطقهم وحتتهم أي كان شكلها وتكوينها العمراني. في حتتنا هنسأل ونناقش ازاي السياسات الاقتصادية العمرانية بتأثر على التكوين العمراني لحياة سكان المدينة على اختلاف سنهم، وطبقتهم، ونوعهم الاجتماعي، وجنسهم، ودينهم؟ وازاي المكان والناس مربوطين ببعض في علاقة تبادلية مستمرة ومليانة تغييرات؟  

موضوعنا الأساسي في حتتنا-مدرسة العمران هو علاقة العمران والبيئة المبنية بفكرة المكان والحياة اليومية للناس العادية في مناطقهم وحتتهم أي كان شكلها وتكوينها العمراني. في حتتنا هنسأل ونناقش ازاي السياسات الاقتصادية العمرانية بتأثر على التكوين العمراني لحياة سكان المدينة على اختلاف سنهم، وطبقتهم، ونوعهم الاجتماعي، وجنسهم، ودينهم؟ وازاي المكان والناس مربوطين ببعض في علاقة تبادلية مستمرة ومليانة تغييرات؟  

في حتتنا-مدرسة العمران هنتعمق في مسألة العدالة الاجتماعية العمرانية والجدل المعاصر في الجغرافيا النقدية مع أمثلة في مناطق مختلفة في القاهرة الكبرى. هنناقش أدبيات ونحلل مفاهيم عن المكان مع تقاطعه لجوانب زمنية، وابعاده السياسية والقانونية، والجندرية، والاقتصادية، والاجتماعية. هدفنا نفهم مدينتنا او منطقتنا او حتتنا ونبص على العمران ونراجع حاجات خدناها بشكل مُسلم بيه في حياتنا.

في حتتنا-مدرسة العمران هنتعمق في مسألة العدالة الاجتماعية العمرانية والجدل المعاصر في الجغرافيا النقدية مع أمثلة في مناطق مختلفة في القاهرة الكبرى. هنناقش أدبيات ونحلل مفاهيم عن المكان مع تقاطعه لجوانب زمنية، وابعاده السياسية والقانونية، والجندرية، والاقتصادية، والاجتماعية. هدفنا نفهم مدينتنا او منطقتنا او حتتنا ونبص على العمران ونراجع حاجات خدناها بشكل مُسلم بيه في حياتنا.

حتتنا (مدرسة العمران) بتنظيم من فريق القاهرة – بمشروع العمران والنوع الاجتماعي ودول الجنوب، والميسرات بها هن:  

حتتنا (مدرسة العمران) بتنظيم من فريق القاهرة – بمشروع العمران والنوع الاجتماعي ودول الجنوب، والميسرات بها هن:  

الدكتورة داليا وهدان، أستاذة مشاركة في قسم العمارة والتخطيط الحضري بجامعة النيل.

*الدكتورة داليا وهدان، أستاذة مشاركة في قسم العمارة والتخطيط الحضري بجامعة النيل.

أمنية خليل، باحثة عمرانية وطالبة دكتوراه بقسم العلوم الإنسانية بجامعة سيتي نيويورك.

*أمنية خليل، باحثة عمرانية وطالبة دكتوراه بقسم العلوم الإنسانية بجامعة سيتي نيويورك.

معايير القبول

معايير القبول

*يُفضل طالبات/طلبة الجامعات المهتمات/ين بأمور العمران سواء كانوا في مراحل الدراسات الجامعية او العليا أو حديثي التخرج.

*يُفضل طالبات/طلبة الجامعات المهتمات/ين بأمور العمران سواء كانوا في مراحل الدراسات الجامعية او العليا أو حديثي التخرج.

*يُفضل طالبات/طلبة في مجالات الجغرافيا، الفنون والعمارة، والتخطيط، والاجتماع، والانثربولوجي، والعلوم السياسة، والادب، والتاريخ، والنوع الاجتماعي.

*يُفضل طالبات/طلبة في مجالات الجغرافيا، الفنون والعمارة، والتخطيط، والاجتماع، والانثربولوجي، والعلوم السياسة، والادب، والتاريخ، والنوع الاجتماعي.

ملحوظة: التفضيلات السابقة تعطي المتقدمات/ين أولوية القبول بالانضمام للمدرسة.

*ملحوظة: التفضيلات السابقة تعطي المتقدمات/ين أولوية القبول بالانضمام للمدرسة.

 

للمقبولين/ات

للمقبولين/ات

- لا تتكفل المدرسة بتكاليف الانتقال أو الإقامة للمقبولات/ين من خارج /داخل القاهرة طوال أيام المدرسة.

*لا تتكفل المدرسة بتكاليف الانتقال أو الإقامة للمقبولات/ين من خارج /داخل القاهرة طوال أيام المدرسة.

- يجب على جميع المقبولات/ين حضور جميع أيام المدرسة في الفترة من ١ أكتوبر حتى ١٥ أكتوبر لعام ٢٠١٩.

*يجب على جميع المقبولات/ين حضور جميع أيام المدرسة في الفترة من ١ أكتوبر حتى ١٥ أكتوبر لعام ٢٠١٩.

- تنعقد أيام الدراسة في الفترة المسائية من الساعة الخامسة حتى الثامنة مساءا في جمعية مجاورة للفكر العمراني.

*تنعقد أيام الدراسة في الفترة المسائية من الساعة الخامسة حتى الثامنة مساءا في جمعية مجاورة للفكر العمراني.

- تضم المدرسة معرضا عاما بدعوة مفتوحة في اليوم الأخير لها يتم فيه عرض مشاريع للمشاركات/ين نتاج عملهم أيام المدرسة. وسيتم الإعلان عن تفاصيل المعرض لاحقا.

*تضم المدرسة معرضا عاما بدعوة مفتوحة في اليوم الأخير لها يتم فيه عرض مشاريع للمشاركات/ين نتاج عملهم أيام المدرسة. وسيتم الإعلان عن تفاصيل المعرض لاحقا.

- تعقد جميع النقاشات ومخرجات المدرسة باللغة العربية ولا يُشترط اجادة أي لغة اخري للانضمام او القبول في المدرسة.  

*تعقد جميع النقاشات ومخرجات المدرسة باللغة العربية ولا يُشترط اجادة أي لغة اخري للانضمام او القبول في المدرسة.  

===المواضيع والنقاشات===

===المواضيع والنقاشات===