تغييرات

اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
إضافة توثيق
سطر 15: سطر 15:  
===الفقرة الأولى===
 
===الفقرة الأولى===
 
تم تقديم المشروعات التي يجري العمل عليها حاليا:
 
تم تقديم المشروعات التي يجري العمل عليها حاليا:
*زعزع عرض صفحة مشروعات الإسكان الاجتماعي وتم الإتفاق على إنشاء صفحة جديد لتعريف المصطلح والحفاظ على الصفحة الحالية لتوثيق المشروعات.  
+
*زعزع عرض صفحة مشروعات الإسكان الاجتماعي وتم الإتفاق على إنشاء صفحة جديد لتعريف المصطلح والحفاظ على الصفحة الحالية لتوثيق المشروعات.
 +
*أماني عرضت ما تم عن موضوع الأوبئة والعمران في صفحاته المختلفة وشرحت كيفية الوصول للصفحات المختلفة وطلبت من المشاركين الدخول والإضافة إليها. انظر صفحة [[الممارسة العمرانية في زمن كوفيد-19]]
 +
*تم مناقشة فرصة مشاركة فريق ممثل عن الويكي في مسابقة "التكنولوجيا للعامة" التي تم اختيار مشروع الويكي في المرحلة الأولى منه، سيقوم الفريق بحضور الجلسات التدريبية الخاصة بالمسابقة، وسيكون كريم غالب أحد فردي الفريق، وسيتم إرسال بريد الكتروني لكل المشاركين بمزيد من التفاصيل عن الوقت المطلوب للمسابقة لإعرابهم عن رغبتهم في المشاركة.
    +
===الفقرة الثانية===
 +
*مناقشة المدارس المطلوبة للتصنيفات، اختيار أسلوب التصنيفات النووية العديدة مقابل أسلوب التصنيفات المركبة. عيب التصنيفات المركبة كثرة التصنيفات التي تجمع صفحات قليلة. في نفس الوقت ميزتها هي جمعها لمواضيع كثيرة مكتوبة عن موضوع جامع معين كمثال خرائط القاهرة المساحية أو مجموعة معينة من ملفات التعداد. وتم التوصل للاتي:
 +
أسلوب التصنيف المتبع على الويكي هو التصنيفات النووية العديدة. فيتم وصف التصنيف بقيمة نووية واحد مثل [[تصنيف:معماريون]] [[تصنيف:أشخاص من مصر]] [[تصنيف:كلاسيكيون]]. في بعض الأحيان نريد تصنيف مجموعة من الملفات مثل مجموعة إصدارات لدراسات أو خرائط من جهة بيعنها وفي سنة بعينها يمكن إيجاد تلك التقاطعات بإستخدام أكثر من تصنيف نووي.
 +
*يوجد نوعان من التصنيف، التصنيف اليدوي وتصنيف القوالب، وتصنيف القوالب يتولد بشكل الي.
 +
بعض قوالب البيانات على الويكي تقوم بتوليد تصنيفات تلقائية بعد تضمين القالب في الصفحة وملئ الخانات. يجب عدم تكرار التصنيفات الآلية وإضافة التصنيفات اليدوية عند الحاجة فقط.
       
[[تصنيف: محاضر]]
 
[[تصنيف: محاضر]]
 
[[تصنيف: خطة عمل]]
 
[[تصنيف: خطة عمل]]
243

تعديل

قائمة التصفح